UN MUNDO DE LIBROS. Programa de lectura y creatividad con Educación Infantil

Hace tiempo que no me paso por aquí para compartir recursos, propuestas, curiosidades… os pido disculpas. Pero ya estoy aquí para compartir con todos los seres curiosos, uno de los programas de lectura y creatividad desarrollados en el ámbito escolar: UN MUNDO DE LIBROS PARA CONTAR, CREAR Y COMPARTIR.

Durante este curso 2024-2025 junto con el alumnado (122 niñ@s) y profesorado (8 profesoras) de segundo ciclo de Educación Infantil (de 3 a 6 años) del CEIP «Antonio Delgado Calvete» hemos explorado las posibilidades de comunicación y aprendizaje a través de los libros, la tradición oral, el juego, la música y otras sorpresas que se complementan con la lectura creando un auténtico mundo de libros para contar, crear y compartir con l@s compañer@s y con el profesorado y con las familias.

La educación infantil representa la base para el desarrollo integral de los niños y las niñas por lo que, los aprendizajes perseguidos con esta propuesta ha sido a través de los libros como una vía de comunicación entre niñ@s y adultos (profesorado y familias) y entiendo el libro como un recurso educativo, social, emocional e inclusivo cuya finalidad es el desarrollo integral y completo de la infancia, tomando como punto de partida los cuatro pilares básicos de las Educación Infantil: desarrollo físico / desarrollo cognitivo / desarrollo emocional y desarrollo social. Todo ello a través de una metodología que va de lo oral a lo digital, pasando por la palabra, los libros en diferentes formatos y géneros atendiendo a sus gustos, intereses y madurez lectora y que se complementa, a su vez, con un «fichero» repleto de recursos de fomento de la lectura y la creatividad para poner en práctica cómo, dónde y cuántas veces quieran tanto profesorado como familias.

A lo largo de estas sesiones hemos observado la importancia de trabajar la estimulación, la inclusión, el gusto por la lectura, el hábito lector de leer sin saber leer… a través de la literatura infantil poniendo en práctica, como dice Yolanda Reyes el triángulo amoroso: adulto – niñ@ – libro.

A finales de curso se ha entregado a las familias un cuestionario donde responder diferentes cuestiones en base a lo trabajado y disfrutado al programa UN MUNDO DE CUENTOS desarrollado en las aulas valorando del 1 al 5, siendo 1 «nada» y 5 «mucho». Los resultados que comparto a continuación se han obtenido de los 90 cuestionarios cumplimentados por las familias implicado en la propuesta:

Las respuestas a la siguientes preguntas son:

Recomendarías este tipo de propuesta de fomento a la lectura y creatividad en los centros educativos. ¿Por qué?.

  • Sí, mi hijo sale siempre muy motivado el día que están con Soraya. Es de la las actividades que más comparte y comenta en casa.
  • Sí, resulta interesante que alguien externo al centro traigo actividades nuevas. Además, es un banco de recursos tanto para el profesorado como para las familias.
  • Totalmente recomendable. Se trata de una actividad muy motivadora.
  • Sí, ayuda a que l@s niñ@s quieran leer más y así tengan mejor vocabulario y más amplio.
  • Sí, porque así se interesan más por los libros y aprenden sobre muchos temas nuevos para ellos a través de cada libro.
  • Siempre. Creo que los cuentos son maravilloso y que alguien les cuente cuentos para aprender, más maravilloso todavía.
  • Sí, porque poco a poco vemos que pone más interés por los libros y le gusta compartirlo con nosotros en casa.
  • Sí, todo lo relacionado con la actitud positiva hacia la lectura está genial.
  • Al ser una familia migrante estas actividades notamos mucha rapidez y eficacia en nuestro niños de aprender.
  • Sí, es enriquecedor.
  • Sí, los niños escuchan cuentos de forma original y creativa.
  • Sí, nos viene bien a todos y a los niños en espacial.
  • Desarrolla la creatividad de los niños y crean un ambiente familiar de unión entre padres e hiijos.
  • Sí, porque los niños han disfrutado, se han mantenido atentos. Ha hecho las sesiones dinámicas, divertidas, motivadoras, activas.
  • Sí, porque los niños tienen en común una actividad lectora / cuento del que comparten actividades cole-casa.
  • Sí la recomendaría. Una buena actividad para el fomento de la lectura con distintas técnicas y estrategias para trabajar aspectos como: la escucha, la atención, la participación, etc.

Algo que quieras compartir en relación al programa UN MUNDO DE LIBROS.

  • Todo muy bien. Todo lo que sea cultura sin pantallas.
  • Muy útil por la gran cantidad de recursos.
  • Estaría bien que los libros estuvieran disponibles en la biblioteca del colegio o en la municipal.
  • Muy buena aportación el material para llevar a casa y poder trabajar los cuentos y otras actividades creativas.

Un programa repleto de lecturas para contar, crear y compartir tanto en el aula como en casa. Gracias por contar conmigo y mi trabajo de fomento de la lectura y creatividad.

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