Hace unos meses nos plantearon la pregunta: ¿Es necesario reinventar el cuento tradicional?. Hace unos días, la Biblioteca de Villanúa nos comentó en una nueva propuesta fantástica en colaboración con el CEIP Collarada: Semana de los cuentos clásicos (del 26 al 29 de mayo). Nos encanta y queríamos porque nuestro granito de arena ya que es un tema que nos apasiona y que trabajamos mucho con docentes y familias en nuestras sesiones formativas.
El mundo de los cuentos populares es un género sumamente amplio y complejo. Y a su vez, es realmente atractivo. Forma parte del ser humano. De nuestro pasado. De nuestra herencia. De lo ocurrido en un tiempo anterior al presente, que parecía haber estado a punto de perderse para siempre, pero que pervive gracias a la tradición oral y a la cultura popular. ¿No os parece algo realmente mágico?.
“Esta forma de arte mítico-popular, que ha rebotado, por decirlo así, de literatura en literatura; que en España ha tenido tal importancia por haber sido nuestras letras uno de los puentes por donde se comunicaron Oriente y Occidente, ha vivido con más eficacia e influencia en el corazón y la fantasía de los pueblos que lo poemas épicos, odas y los dramas más célebres y perfectos”.
Leopoldo Alas “CLARÍN”.
No vamos a entrar en la definición de cuento tradicional, o clásico, o popular, o cuento de hadas, o cuento maravilloso… ya que esto sería otro tema en sí mismo. Pero si queremos compartir con todos vosotros -de una manera breve y curiosa- una de las historias que popularizaron definitivamente tanto Charles Perrault como los hermanos Grimm, Caperucita Roja, y su coexistencia en el mundo contemporáneo, valorando y revisando el trabajo realizado en torno a este género en general y a este cuento, en particular.
Dejamos pendiente para otro momento todo lo que representa y simboliza la historia de Caperucita Roja que es completamente apasionante.
Había una vez una niña llamada Caperucita Roja. Su abuela le había regalado una capa roja. Un día, su mamá le dijo: – Ve a casa de la abuela, que está enferma. Llévale esta cestita con pastel, miel y una botella de leche. No te entretengas por el camino.
Son muchas las veces que hemos escuchado este comienzo y esta historia. Queremos recomendaros algunas de las versiones que nos podemos encontrar actualmente de este personaje tan conocido por todos, pequeños y mayores y muy interesantes para trabajar este cuento dependiendo de la edad.
¡Ocupado!
Lóguez, 2020
Caperucita tiene una necesidad urgente de utilizar un baño, pero el único disponible en el bosque está ocupado. Pero no será la única en querer utilizar el servicio porque dos cerditos y un pájaro se encuentran en la misma situación que Caperucita Roja. Una historia con mucho humor dirigido a primeros lectores, donde aparecen personajes procedentes de los cuentos tradicionales entre el elenco de protagonistas e ideal para compartir con los más pequeños por su formato en la edición que facilita la manipulación de los más pequeños.
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La verdadera historia de Caperucita Roja
Asociación de Tratamiento del Autismo BATAy A.R. Almodóvar
il. Marquski
Kalandraka, 2019
Interpretación creada por la asociación pontevedresa BATA de la versión que realizó Antonio Rodríguez Almodóvar sobre el original francés, transmitido de generación en generación por vía oral, adaptando sus contenidos a lectores con trastorno del espectro autista y sus familias. A través de pictogramas, extensión reducida y pinceladas que reflejan el momento álgido de la historia, el lector disfrutar una vez más de este cuento inmortal.
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Caperucita Roja
Wilhelm Grimm, Jacob Grimm
il. Kveta Pacovská
Kókinos, 2008
Con el rojo como gran protagonista, la ilustradora Kveta Pacovská nos atrapa una vez más y nos muestra la clásica historia de los Hermanos Grimm, a través de sus coloridas y modernistas imágenes. Un libro contado de una manera espectacular con un mirada mirada muy artística que no te dejará indiferente. ¡¡Maravilloso!!
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Océano, 2009
Fantástica versión y muy diferente a la que estamos acostumbrados. Una niña con caperuza roja y con las cosas claras mantiene una conversación con el lobo cuando éste se dispone a comerse a la niña. Un álbum original, ilustrado de pequeño tamaño, que gustará a pequeños y mayores y, sobre todo, dará lugar a charlar sobre una interpretación diferente del cuento clásico.
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Érase veintiuna veces Caperucita Roja
Kyoko Enomoto, Chikako Futatsugi
Media Vaca, 2006
¿Crees que solo puede existir una única Caperucita Roja? A partir de ahora esta opinión cambiará pues hay tantas Caperucitas Rojas como personas con imaginación. En este libro se muestran veintiuna personas niñas con caperuza que roja ilustradas de manera original y creativa desde un taller japonés para ilustradores que realizan versiones del clásico de Perrault. Un libro catálogo muy cuidado y maravilloso para conocer a esta pequeña gran protagonista.
Hay otras muchas más versiones y adaptaciones magníficas que os inventamos a seguir descubriendo. Nos despedimos con este videocuento de la historia de Mario Ramos y su Código de circulación, editado por Corimbo que grabamos hace mucho tiempo y nos gusta mucho contar.
Y cuidado porque…
tal vez Caperucita Roja no es tan buena y el lobo tan malo. ¿Quién sabe?
unpuntocuriosoporaragon.com 